别忘了比较

在英语教学中,有的老师善用“比较”,有的很少用,有的根本不用。为何不用呢?岂不知有比较才有鉴别?“比较”就是取二者以上的同类事物较量其异同,以求其共通点及各自特点,使其特征显明,容易识别记忆。国际上有比较法学派,对教育来说,有比较教育学、比较研究法。