一对特殊三角形的设计与黄金分割比
摘要
一个三角形有六个基本元素:三条边和三个角,有没有五个基本元素分别相等的不全等三角形呢?这是一个非常有趣的问题.
出处
《数学教学》
北大核心
1995年第2期11-12,共2页
-
1周利明.数学中的黄金分割美[J].中学数学教学参考(中旬),2017,0(4):68-69.
-
2黄临池.奇妙的“黄金分割比”[J].数学小灵通(启蒙版)(学龄前),2008(10):27-28.
-
3玉邴图.抛物线的一个黄金分割比[J].中学生数学(高中版),2012(2):21-21.
-
4胡玉海.“特殊角18°”与“黄金分割比”[J].新课程(下),2013(8):177-177.
-
5李铮.高校学生工作中制度管理的黄金分割比[J].环球市场,2016,0(25):108-108.
-
6刘常平.例谈如何在实践体验中学习初中数学[J].数理化解题研究(高中版),2015,0(17):45-45.
-
7秦丹.高中数学的和谐之美[J].青少年日记(教育教学研究),2012(2):4-4.
-
8陶菊芳.浅析数学美与高中数学教学[J].青少年日记(教育教学研究),2011(9):22-22.
-
9罗群.两个三角不等式的更多类比[J].中学数学研究,2017(4):18-20.
-
10项冬.让学生主动探索[J].内蒙古教育,2001,0(2):32-33.