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也谈优化校园环境
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摘要
环境,指的是相对于某一中心事物而言的自然的、社会的氛围。校园环境是学校为了培养学生而创设形成的各种条件的总和,它是学校教育教学等一切活动赖以开展的基础,是青少年学生成长发展的园地。因此,优化校园环境引起了人们的普遍重视,然而,有些问题如若不能得到很好的解决,则势必会影响校园环境的真正优化。
出处
《现代特殊教育》
1995年第3期36-,35,共2页
Modern Special Education
关键词
校园环境建设
优化
聋哑学校
教育教学
青少年学生
社会环境
精神环境
成长发展
培养学生
物质环境
分类号
G769.2 [文化科学—特殊教育学]
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