努力建立有中国特色的超常教育理论

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摘要《超常教育》创刊以来,在社会上引起很大的反响。许多读者,特别是望子成才的儿童少年家长在纷纷表示祝贺的同时,更多的是对本刊寄予愿望。他们为了让其子女脱颖而出,早日成才,已不满足传统的教育思想和常规的教育方法,渴望寻求科学的教育理论和先进的教育方法。超常教育是一种高素质的教育,是世界各国教育界共同关注的一项前沿性课题。

作者高伟

出处《现代特殊教育》 1995年第4期1-1,共1页 Modern Special Education

关键词有中国特色教育理论超常教育儿童少年教育方法超常发展教育实践教育思想教育实验健康发展

分类号 G763 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

1995年第4期

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