分数基础知识的熟练程度与计算成绩的相关研究

一、问题的提出我们在对全校477名六年级学生的约分、通分、真假带的互化、整小分的互化、分数与除法的关系的单项调查中发现:凡是每分钟能做对7.6题的学生,计算的正确率均在95%以上;凡是每分钟做对少于4.7题的学生,计算的正确率均低于85%;其中全校32名数学最差生,平均每分钟仅做对2.43题,计算正确率68%。可见约分、通分。