群策群力 再创辉煌——对继续发展群众性教育科研的几点认识

本市第五届教育科研成果评奖和各区县的教育科研评奖工作,日前圆满结束。参加这一届评选的成果的数量和质量,较三年前又有了显著的提高,特别是区县和基层学校的研究有长足的进步,令人欣慰。回顾八十年代初期,中小学教师对教育科学研究普遍感到陌生。"教育科研神秘和高不可攀"、"教育科研远水不解近渴"等观念普遍存在。对教师要不要参加教育科研,许多同志抱有疑虑。经过十多年的实践,在事实的教育下,大家的认识有了提高,现在基层学校广大教师。