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一堂习题课引发的联想

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摘要一堂习题课引发的联想李志鸿中国劳动出版社出版的技工学校电工类数学教科书中有这样一道题：一块正方形钢板，左上角有条裂痕（见图１），若把它再截成一块正方形钢板，面积是原钢板的２／３，应按怎样的角度ｘ来截？笔看去年首次执教电工专业数学课的，把这道题布置给学...

作者李志鸿

机构地区广东韶关市第二技校

出处《职业》 1995年第2期39-40,共2页 Occupation

关键词习题课正方形数学教学信息传递思考能力直角三角形教师提出问题方形钢改进教学方法

分类号 TM-42 [电气工程]

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职业

1995年第2期

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