在历史教育中的“史实”与历史意识
出处
《黑河学刊》
1995年第6期77-80,共4页
Heihe Journal
-
1钟成.日本教科书中的“南京大屠杀”[J].高中生（快乐阅读）,2009(12):16-18. 被引量：1
-
2历史教科书问题：中日モデルと仏独モデルとの比较[J].日本学刊,2010(3):156-159.
-
3张诚.日本教科书中的甲午战争[J].文史博览,2014(7):24-25.
-
4张诚.日本教科书中的甲午战争[J].科普童话（新课堂）,2015,0(9):25-25.
-
5孙智昌.日本右翼势力与历史教科书问题[J].历史教学,2003(1):55-60. 被引量：3
-
6张诚.日本档案如何记载甲午战争[J].人民文摘,2012(11):59-59.
-
7李少兵.超越“学术民族化”——世界首届非政府组织历史学家大会专题研究述评[J].中国政法大学学报,2008(2):152-156.
-
8王春良.论日本靖国神社与“历史教科书”问题[J].聊城大学学报（哲学社会科学版）,2002(2):72-77. 被引量：2
-
9魏爱莲.《史记》是日本汉学教科书[J].湖北成人教育学院学报,2003,9(5):46-47. 被引量：1
-
10葛兆光,张瑞龙.葛兆光谈“中国传统文化主流思想的演变”[J].历史教学,2007(1):12-14. 被引量：4
;
