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谈学生学习兴趣的培养

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摘要体育教学过程,是师生共同参与的身心活动过程,教学效果的好坏,主要表现在学生学习兴趣如何以及教学任务的完成情况。一、明确的教学目的是培养兴趣的思想基础体育教师首先要通过体育课的教学实践。

作者石丹青

机构地区桂林航专

出处《体育师友》 1995年第3期36-37,共2页

关键词基础体育体育教学教学目的体育活动体育教材教学效果教学任务学校体育教学项目竞赛性

分类号 G807.01 [文化科学—体育训练]

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体育师友

1995年第3期

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