摘要
组织学生参观历史古迹、革命遗址是历史专业不可缺少的教学环节。专业见习,不仅能拓宽学生的专业知识面,还有助于深化理解课堂所学知识;专业见习又是对学生进行爱国主义和国情教育的最佳方式。只有做好见习前的准备工作和见习中的管理工作,才能达到预期目的。
出处
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
1995年第2期101-106,共6页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition