排数游戏
摘要
活动内容:用100以内的数按一定规律排数、数数。(一年级)活动要求:1．以数的排列规律为主线,通过所学知识的正迁移,培养学生的类比推理能力。
出处
《四川教育》
北大核心
1995年第Z2期59-60,共2页
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