摘要
在人类即将进入二十一世纪的时候,教育面临的挑战是严峻的、全面的,教育的使命是艰巨的、光荣的.师专教育面对的正是这样的挑战,肩负的正是这样的使命.挑战之一:到本世纪末国家要完成“普九”任务,从现在起到2000年师专能否培养出数量足够,质量上乘的初中教师?挑战之二:“普九”任务完成后,二十一世纪初,师专向何处去?大家知道,师专教育在全国高等教育内部结构中属于薄弱状态的层次,如果以这样一种软弱的姿态去面对如此强大的挑战是不能完成重大使命的.因此,高等师范专科教育必须在实现标准化现代化的进程中才能肩负起如此艰巨的责任,才能在应战中取得胜利.
出处
《贺州学院学报》
1995年第4期9-11,共3页
Journal of Hezhou University