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建立和完善初级中学督导评估机制
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摘要
初中教育是基础教育的重点和难点,也是实施九年制义务教育的薄弱环节.基于此认识,我市教育督导工作三年来一直把对初级中学学校的督导评估放在重要位置,先后在六所初级中学校进行了督导评估试点.
作者
郑操犁
王和祥
机构地区
简阳市教委
出处
《四川教育》
北大核心
1995年第5期15-16,共2页
关键词
督导评估
初级中学
建立和完善
学校行政管理
办学条件
综合评估
初中教育
教育督导评估
教育督导工作
评估指标
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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四川教育
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