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自然“能力训练课”教学探讨
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摘要
“能力训练课”是义务教育小学自然教材改革中新设置的一种课型。这类课的主要特点是:对学生进行自然课学习所必须的观察、比较、分析、分类、推理等能力进行专项训练。其教学的重点是:通过教学,要求学生初步学会某种方法,具备某种能力,并能将它自觉地用于自然课的学习活动中去。例如,第一册的《看一看》。
作者
章明
机构地区
绵竹县教研室
出处
《四川教育》
北大核心
1995年第12期41-42,共2页
关键词
训练课
思维过程
教学分析
学习活动
教材改革
专项训练
自然课
演绎推理
科学方法
启发诱导
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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四川教育
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