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浅谈加强语言文字训练

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摘要浅谈加强语言文字训练上海市实验小学袁指导学生正确地理解和运用语言文字，培养学生理解和运用语言文字的能力是小学语文教学的特有任务；能力要通过训练才能形成。因此，小学语文教学必须对学生进行语言文字的训练。语文学科是综合性很强的学科，因此语文教学还负有向学...

作者袁瑢

机构地区上海市实验小学

出处《小学语文教学》 1995年第3期5-7,共3页

关键词语言文字训练小学语文教学训练要求思想教育学习习惯语文学科语文能力训练过程语文学习语言形式

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

1995年第3期

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