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《卖火柴的小女孩》教学思路

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摘要《卖火柴的小女孩》教学思路安徽蚌埠市第二实验小学顾滨一、抓住重点内容，把握文章内涵。本课所在单元的训练重点是认识作者展开的想象以及这些想象对于表现中心思想的作用。具体到这一课，就是要让学生了解小女孩产生了哪些幻像，为什么会产生幻像以及这些幻像说明了什...

作者顾滨

机构地区安徽蚌埠市第二实验小学

出处《小学语文教学》 1995年第12期43-43,共1页

关键词《卖火柴的小女孩》教学思路文章内涵语言文字社会制度擦火柴美好愿望第二实验小学安徽蚌埠现实遭遇

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

1995年第12期

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