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小学语文学科的根本属性

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摘要小学语文学科的根本属性天津苟辛生以辩证唯物主义的观点，正确认识小学语文学科的根本属性，对明确教学目的任务，提高教学效益，有着极其重大的意义。只有对学科属性有了正确的理解，才能自觉地防止教学实践中的左右摇摆，才能使教学改革不迷失方向。进而更好地发挥小学...

作者苟辛生

出处《小学语文教学》 1995年第10期3-5,共3页

关键词语文学科语言文字根本属性小学语文语言和思维工具性思想品德教育全日制小学语文教学大纲九年义务教育

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

1995年第10期

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