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寓护理道德和素质教育于基础护理教学之中
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摘要
基础护理学(以下简称基护)是护生在校学习时的主要专业课。在教学中基护教师对护生进行护理道德教育与护士素质的培养有着得天独厚的条件。基护教师要“把专业教学、道德教育和素质培养有机地溶为一体,寓职业道德教育于专业教学之中”。基护教师也应加强自身修养。
作者
王勤
机构地区
山东省立医院护士学校
出处
《齐鲁护理杂志》
1995年第3期10-13,共4页
Journal of Qilu Nursing
关键词
护理道德教育
护生
基础护理教学
基护教学
护士素质
素质教育
慎独修养
护理事业
护理人员
专业教学
分类号
R-4 [医药卫生]
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齐鲁护理杂志
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