多功能教室建设的一些做法
出处
《中国电化教育》
北大核心
1995年第1期34-35,共2页
China Educational Technology
-
1李祺.多功能教室建设中的一些具体做法[J].现代教育技术,1995,5(1):33-34.
-
2陈毓勤.使用录音教学应该注意的几点[J].小学教学研究,2002(12):38-38.
-
3杜莉娟.促进英语教学的有效手段——录音教学[J].中学教学参考,2009(34):96-96.
-
4王文君.提高英语课堂教学效率的思考[J].魅力中国,2013(13):145-145.
-
5刘震.英语教学中录音教学初探[J].21世纪中学生作文（综合版）,2009(6):50-50.
-
6杨瑞娟.促进英语教学的有效手段——录音教学[J].中华少年：研究青少年教育,2012(23):57-57.
-
7俞德菊.浅淡电化教学在自然教学中的运用[J].山东教育,2002(7):59-59.
-
8李琴.试论录音教学与语言能力培养[J].西华大学学报（哲学社会科学版）,2004,23(z1):85-85.
-
9葛兆军.促进英语教学的有效手段——录音教学[J].山东教育,2007(11):32-32.
-
10胡萍.怎样发挥录音教学的魅力[J].石油教育,2007(4):89-89.
;
