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对比实验在化学教学中的运用
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摘要
笔者在化学教学中,根据教材的内容,适当运用一些对比实验,收到良好的教学效果。1 揭示概念的本质区别 适当运用对比实验,能有效地帮助学生掌握概念间的区别和联系。如讲物理变化时,增做了“碘的升华”实验,与“镁条的燃烧”实验对比。认识到物理变化与化学变化的本质区别。
作者
苏廷德
机构地区
宁夏银川化肥厂子弟学校
出处
《实验教学与仪器》
1995年第12期6-6,共1页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
化学教学
对比实验
氯化铁溶液
物理变化
本质区别
教学效果
氯化钡
氧化还原反应
稀硝酸
化学变化
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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