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运用电视录像辅助理科实验教学
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摘要
在理科实验教学中,我们感到有些实验现象,如化学实验电解中电极上的现象,气体的生成;生物实验植物细胞有丝分裂的各个时期的细胞状况,用常规的实验方法,学生很难看得清楚。如果利用录像辅助理科实验教学,对于提高课堂教学效果,能起到事半功倍的作用。
作者
徐若君
机构地区
江苏省沭阳县沂河中学
出处
《实验教学与仪器》
1995年第12期12-12,共1页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
理科实验教学
电视录像
实验操作过程
演示实验
化学实验
实验操作方法
学生观
气体的生成
细胞有丝分裂
实验现象
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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实验教学与仪器
1995年 第12期
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