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惠斯登电桥测电阻教学方法一例
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摘要
我做惠斯登电桥测电阻实验时,用3个题目贯穿实验过程,效果很好。这3个题目是: 1.如附图所示:触头d在平衡位置。
作者
宁顺莲
机构地区
湖南省衡阳农校
出处
《实验教学与仪器》
1995年第1期8-8,共1页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
惠斯登电桥
教学方法
测电阻
实验报告
平衡位置
伏安法
实验过程
使用方法
分析和归纳
湖南省
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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