高师美术教学的特点

随着社会主义市场经济体制的建立和21世纪的来临,改革建构高师美术教育体系,拓宽综合知识视野,更新美术教学观念,研究美术教学新特点,以适应时代的发展,已成为我们面临的一个十分紧迫的重要课题。 高师美术教育有其独特的规律性,它不同于一般文理科教学那样具有抽象性、逻辑性,也不同于美术专业院校那样具有单一性、工匠性。它具有高师美术教育自身的特点。作为高师美术教师,就要研究注意美术教学的特点,以便提高美术教育质量,推动教学改革。 一、美术教学的审美性 培养能以实施美育为己任的美术教师是高师美术教育的根本任务。蔡元培先生指出:“