组织学生参加维修仪器活动

随着教育事业的发展,仪器使用率的提 高,仪器维修工作任务也很重,学生参加维修 工作的意义在于:既可及时满足教学需要,又 可节省资金,培养艰苦奋斗的作风;既能使学 生进一步了解仪器的性能、使用方法,又进一 步促进了实验教学(在分组实验中,有的故障 学生自己就可以调整排除)。组织学生维修仪 器一般分四步进行。