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《什么力量使水在地球上循环》一课的教案
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摘要
教学要求:1.认识水循环的动力来自太阳的热量和地球的引力;2.培养学生应用知识和分析综合的能力,并对学生进行自然界永恒运动的教育。 教学课型:逻辑推理课。 教学重点:解释水在循环过程中受到什么力的作用。
作者
肖传山
机构地区
湖北省潜江市熊口小学
出处
《实验教学与仪器》
1995年第5期28-29,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
上循环
模拟实验
水蒸气
地球引力
观察思考
逻辑推理
教学课型
海洋
教学要求
向陆地
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
1995年 第5期
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