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药学类研究生课程规范方案(试行)
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摘要
一、规范研究生课程的目的和意义 1.为了提高硕士、博士研究生的培养质量和办学效益,逐步改革和完善研究生课程的教学手段和方法,有利于研究生课程质量的评估和考核,确保教育质量,促使研究生教学管理的科学化和规范化,为过渡到试行学分制打好基础。
作者
张雯衣
机构地区
成都中医药大学药学系
出处
《药学教育》
1995年第2期44-46,共3页
Pharmaceutical Education
关键词
研究生学位论文
课程质量
博士研究生
教育质量
药学类
教学手段
本科课程
高层次教育
中药药剂学
学科目录
分类号
R-4 [医药卫生]
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