按能力结构组织实验教学的目标和方法

中药专业具有很强的继承性、实践性和综合性,要培养合格的中药专门技术人才,必须重视学生的能力培养。毋庸置疑,实验教学对能力培养起着举足轻重的作用。然而,实验教学不尽人意的状况还没有根本改观。提出按能力结构组织实验教学,就是要在现有实验条件下,为提高教学质量,开辟有效可行的途径。 一。