简谈精读与略读

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摘要简谈精读与略读山东莱州市实验小学仲跻刚，沈澍平精读与略读是两种不同的阅读方式。充分发挥精读与略读的作用，培养和提高学生良好的阅读习惯和独立阅读的能力，是小学语文教学值得认真探讨与研究的课题。对此，叶圣陶先生曾在《精读指导举隅》与《略读指导举隅》作过详...

作者仲跻刚沈澍平

机构地区山东莱州市实验小学

出处《小学语文教学》 1995年第Z1期23-23,共1页

关键词精读指导举隅学语文山东莱州阅读教学学仲小学语文教材自能读书课文内容阅读过程语言训练

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小学语文教学

1995年第Z1期

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