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“固体热膨胀演示仪”的改进
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摘要
初三物理在介绍固体热膨胀的性质时,通常用“固体热膨胀演示仪”让学生观察铜棒受热时长度增加的现象。由于固体受热膨胀时长度的增加量很微小,因此,这种演示仪采用了“杠杆放大”的手段,把固体受热膨胀时长度的增加变换成一种角度的增加。在一些刊物上介绍的“光杠杆放大”演示仪。这种设计原理也是在如何“放大”铜棒长度的增加量问题上想出的办法。
作者
刘永成
机构地区
甘肃泾川荔堡中学
出处
《物理教师》
1995年第5期26-26,共1页
Physics Teacher
关键词
体热膨胀
演示仪
膨胀杆
光杠杆放大
受热膨胀
设计原理
初三物理
增加量
悬空端
冷收缩
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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