期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
弄清物理过程,寻求最简方法解题
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
牛顿运动定律、动量定理、动能定理以及机械能守恒定律、动量守恒定律是力学的基本规律,也是解决力学问题的主要途径。到力学总复习阶段,一道力学题往往可有多种解法,而学生思维比较狭窄片面,习惯于用牛顿运动定律解题,却不会用最简便的方法。
作者
谢玮
机构地区
江苏无锡市三中
出处
《物理教师》
1995年第1期40-41,共2页
Physics Teacher
关键词
最简方法
物理过程
机械能守恒定律
动能定理
动量守恒定律
动量定理
牛顿运动定律
合外力
牛顿第二定律
受力分析
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
龚锡蓉.
浅谈物理解题后的反思[J]
.物理教师,1996,29(5):34-35.
被引量:1
2
薛夏炎.
一道习题的三种解法[J]
.中学物理,2008,0(7):59-59.
被引量:1
引证文献
1
1
朱六山.
灵活选用物理规律,寻求最简方法解题[J]
.中学时代(理论版),2012(6):117-117.
1
蒋经纬.
在解决力学问题时采用动能定理与机械能守恒定律的策略的初步拟定[J]
.文理导航,2014(32):52-52.
2
王万平.
机械能新讲[J]
.甘肃教育,2011(5):62-63.
被引量:1
3
胡青友.
关于“研究对象”的分析——以牛顿运动定律的应用为例[J]
.新高考(高一物理),2016,0(12):21-22.
4
熊永朝.
解决力学问题的基本思路和方法[J]
.中学物理,2001,19(3):36-37.
5
左玲,季卫新.
初中生"受力分析"中的问题与思考[J]
.试题与研究(教学论坛),2014(13):70-70.
6
徐高本.
受力分析应做到的“4点”[J]
.高中数理化(高一版),2008(2):24-26.
7
刘晓娟.
谈“动能定理”在解题中的优势[J]
.黑河教育,2014(10):54-54.
8
黄传雨.
浅谈受力分析的突破[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(43):246-246.
9
莫英杰,李现放.
突破“摩擦”难点 提高解题能力[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2013(20):44-45.
10
丁辉.
用反证法解物理力学题[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2005,23(10):47-48.
物理教师
1995年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部