运用设疑启发学生思维

在教学过程中,恰当地运用设疑,可以引起学生的学习兴趣,激发学生的好奇心和求知欲,更重要的是使学生能够抓住所学知识的重点,明确所学知识的重要意义和作用。因而,它是提高教学质量不可缺少的重要因素,为此谈谈我在生物学教学中的一些做法和粗浅体会。