《生物》教材第一册之特点

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摘要在义务教育《生物》第一册近一年的教学感触中,发现新教材有以下重大特点: 教学指导思想之改变新教材一改过去知识传授型的传统教学指导思想,取而代之为STS(科学、技术、社会)的先进教学指导思想。《生物》第一册上下两本书,在课文、实验、实习、动动脑、动动手和课外读等部分,都洋溢着STS教学指导思想的芳香。新教材的实施。

作者鄢成立

机构地区陕西城固陕飞一中

出处《中学生物教学》 1995年第3期25-25,共1页 Teaching of Middle School Biology

关键词《生物》教材新教材教学指导思想生物教学感性教学义务教育理性教学传统教学生物知识传授型

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物教学

1995年第3期

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