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中师教材必须体现规范特点
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摘要
根据全国普教工作会议精神,目前要想努力提高中小学教育质量,必须首先抓好师范教育。生物学是一门重要的基础学科,师范生学好生物学,对提高下一代的文化素质是极其重要的。 中师生物教学应在初中的基础上结合小学教学的需要,进一步学习生物学基础理论,使中师生毕业后能对少儿进行自然科学的启蒙教育,培养他们学科学、爱科学、用科学的兴趣和能力。 现就怎样提高中师生的生物学修养,
作者
段艳红
机构地区
河南新乡第二师范学校
出处
《中学生物教学》
1995年第3期26-27,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
生物学教材
生物学基础
中师生物教学
师范生
师范教育
遗传变异
小学自然教学
小实验
中小学教育
形态结构
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物教学
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