《植物学》新教材的特点——对第四五章教材的分析及意见

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摘要人教社出版的初中《生物》九年义务教育新教材与旧教材相比有很多特点。下面仅以初中《生物》第一册(上)的第四章和第五章为例,谈一点认识。课题新颖、切实新教材课题采用生理标题,直接阐明了生物体的生理功能与其结构的统一性。第四章标题为“有机物的制造”,第五章标题为“有机物的分解利用和水分的散失”。

作者周红

机构地区新疆乌鲁木齐市第

出处《中学生物教学》 1995年第3期27-28,共2页 Teaching of Middle School Biology

关键词新教材的特点光合作用《植物学》呼吸作用演示实验旧教材有机物蒸腾作用课外读《生物》

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中学生物教学

1995年第3期

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