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浅谈新教材教学中几个环节的处理

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摘要 九年义务教育初中物理教材的使用,为转变教育观念提供了条件和可能,因而搞好新教材的教学,转变教育观念将成为完成物理教学任务的前提。现对新教材教学中几个环节的处理谈谈粗浅的体会。
机构地区 福建福安七中
出处 《物理教师》 1995年第12期7-7,共1页 Physics Teacher
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