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班主任与差生的贴心话

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摘要 班主任与差生的贴心话班主任要以爱护关怀学生成长的心态贴近学生,熟知每个学生的特长,爱好秉性。既要关心他们的学习,教育帮助他们上进,又要严格要求他们规范守纪;既是他们的师长,又是他们的知心朋友,使他们能够把心底埋藏的话一一谈吐给自己的班主任老师,以便了...
作者 令狐艳芳
出处 《卫生职业教育》 1995年第6期282-282,共1页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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