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护理理论与实践技能之相关意义

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摘要护理理论与实践技能之相关意义浙江省衢州卫生学校刘军，王伟护理学是一门实践性很强的科学。护理教育有着鲜明的实践性、服务性和社会性。因此，中等护理学教学目标是培养既具有扎实的理论知识，又具有较强实践能力的护士。目前，中等护理学教学方法存在理论与实践脱节的...

作者刘军王伟

机构地区浙江省衢州卫生学校

出处《卫生职业教育》 1995年第5期203-204,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词实践技能护理理论理论与实践基础护理技能成绩理论成绩实践能力护理教学实践课学生心理状态

分类号 R47 [医药卫生—护理学]

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卫生职业教育

1995年第5期

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