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某些国家家长对学校的影响
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摘要
父母把教育看作保障孩子美好未来的最佳方法。这就是家长之所以如此关注孩子所在学校优劣的原因。但是他们真能对教育体制产生什么影响吗? 除土耳其、匈牙利和法国以外,欧洲许多国家的家长可以通过家长委员会参与学校的决策。在比利时,有两个全国性的家长协会联合会,它们分别代表公立和私立学校。
作者
小文
出处
《世界教育信息》
1994年第5期28-29,共2页
Journal of World Education
关键词
学校
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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