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高师《歌曲作法》教学探微

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摘要高师《歌曲作法》的教学是一门新的课程。由于它培养的是九年制初中音乐教师,故因其自身的特殊性(即师范性)和实用性所制,其教材内容的编写,教学方法的寻觅,乃至教学规律的摸索,都是有待探讨和研究、解决的一系列问题。现仅就这一问题,“抛砖引玉”。

作者张虹

出处《文山学院学报》 1994年第S1期14-16,共3页 Journal of Wenshan University

关键词歌曲作法教学方法教学规律歌曲创作音乐形象师范性音乐主题高师音乐系教学体系中学音乐教师

分类号 J61 [艺术—音乐]

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文山学院学报

1994年第S1期

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