摘要
校风建设,既是办好社会主义学校的重大实际问题,又是一项值得认真研究和探讨的教育理论问题.优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现,是培育优良学风、教风的根本保证,它全面地反映出一个学校的精神面貌和办学水平.每个学校都应该建立起优良的校风并显示出自身的特色.
出处
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
1994年第3期24-28,共5页
Journal of Jiangxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)