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深化教育体制改革的探讨
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摘要
深化教育体制改革的探讨岳怀玉教育体制改革,已进行多年,取得了显著成绩。但回首总结,又感到教育体制改革多是局限在浅层次上,即“分级管理,分工负责”。而对教育体制深层次问题,触动不大,急待深化改革.从教育体制现状看,仍是受集权体制的约束,人治为主,法治不...
作者
岳怀玉
出处
《现代教育科学(高教研究)》
1994年第9期30-32,共3页
关键词
体制改革
深化教育
学校管理
多种形式办学
教育行政机关
学校自主权
行政管理
义务教育
教学质量
职业教育
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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现代教育科学(高教研究)
1994年 第9期
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