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课堂教学要以愉快为基调

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摘要课堂教学要以愉快为基调安图县教师进修学校小学部臧艳凤学生的学习生活以课堂生活为基础。课堂生活对学生的学习成绩的好坏至关重要。小学生年龄小，天真活泼、好动、耐力差，如果一味的死板地教课，课堂生活枯燥乏味，久而久之，势必会使学生产生厌恶情绪。由此看来，培...

作者臧艳凤

机构地区安图县教师进修学校小学部

出处《现代教育科学（高教研究）》 1994年第9期45-,3,共2页

关键词课堂教学课堂生活教师的威信激发学生的学习兴趣教师进修学校调整教学内容智力因素与非智力因素教学美的创造轻松愉快课堂气氛

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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现代教育科学（高教研究）

1994年第9期

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