摘要
“美术教育”从广义上讲,属于审美教育;从狭义上讲,则专指对学生进行美术理论、绘画技能技巧以及教学法研究的教育。作为成人师范院校美术教育专业的培养目标,无疑应将重点放在后者。教育需要师资,师资队伍建设的成功与否又直接影响到人才的培养。近年来,为适应经济发展和教育改革的需要,很多成人高等师范院校为拓宽办学路子,相继设立了美术教育专业,这是令人欣慰的。但是也应清醒地看到。
出处
《齐鲁师范学院学报》
1994年第3期17-19,共3页
Journal of Qilu Normal University