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用远距离音像教学形式培训中学劳技教师的设想
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摘要
一、初中劳技教育的现状据有关调查,截止1994年4月,城乡初中劳技课的开设率不足30%,而且越是重点中学,劳技课开设率越低。出现这种情况的原因有三:一是领导观念陈旧,思想上不重视,认为劳动技术课不统考,不影响升学率,开设劳技课只能向主课争时间,会出现负效应。
作者
刘才
张秀荣
出处
《齐鲁师范学院学报》
1994年第5期87-89,共3页
Journal of Qilu Normal University
关键词
劳技课
教学形式
远距离
劳动技术课
教师培训
劳技教育
领导观念
教师队伍
负效应
重点中学
分类号
G432 [文化科学—教育技术学]
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齐鲁师范学院学报
1994年 第5期
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