期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校国防教育评价初探
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高校国防教育评价初探迟仁成(大连海事大学)高等学校教育评价从世界范围来看,已有150多年的发展历史,无论在理论上还是在实践上都积累了丰富的经验。中国高等教育评价虽然起步较晚,但由于国家教委的重视。特别是从1985年11月国家教委发出《关于开展高等工程...
作者
迟仁成
机构地区
大连海事大学
出处
《航海教育研究》
1994年第1期21-23,共3页
Maritime Education Research
关键词
高校国防教育
评价指标体系
评价原则
高等教育评价
评价对象
评价结论
评价程序
教育过程
质量管理
评价活动
分类号
G641.8 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
33
引证文献
7
二级引证文献
38
同被引文献
33
1
刘后根.
对高校国防教育改革的思考[J]
.党史文苑,2004(6):109-110.
被引量:18
2
欧本谷.
略论教育评价原则[J]
.西南师范大学学报(哲学社会科学版),1995,27(2):24-28.
被引量:2
3
魏月侠.
对我国新课程评价体系的认识[J]
.衡水师专学报,2004,6(3):88-90.
被引量:3
4
吴敏,蔡敬文,陈云庭.
精品课程评价指标体系的定量研究[J]
.岳阳职业技术学院学报,2005,20(2):4-8.
被引量:2
5
张冀生.
教育评价的基本原则和程序[J]
.北京广播电视大学学报,1997(1):6-10.
被引量:2
6
王淑英.
论新课程评价体系的人文性[J]
.丽水学院学报,2005,27(6):86-88.
被引量:2
7
范海英,董孔楣.
关于高校军事技能教学模式改革的探讨[J]
.党史文苑(下半月学术版),2006(8):79-80.
被引量:6
8
[美]拉尔夫·泰勒著.施良方译.课程与教学的基本原理[M].北京:人民教育出版社,1994.
9
杨金保,冯五一,孙光.高校国防教育评价程序、组织及评价制度建设的探讨[M]//杨力.国防教育新论.北京:高等教育出版社,2000:44-50.
10
迟仁成,王昭翮,杨立宪.普通高校国防教育评价方案的探讨[M]//杨力.国防教育新论.北京:高等教育出版社,2000:19-27.
引证文献
7
1
周永卫.
论高校国防教育评价[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2008,7(1):96-98.
被引量:3
2
赵兴隆,张海军,李磊.
普通高等学校国防理论教学评价的意义和作用[J]
.今日科苑,2010(10):202-202.
3
胡国良,解宗军,赵兴隆.
普通高等学校国防理论教学评价方案指标项目初探[J]
.东北农业大学学报(社会科学版),2010,8(4):35-37.
4
胡勇胜,唐建华.
论高校国防教育评价体系的构建[J]
.考试周刊,2010(49):209-210.
被引量:1
5
张正明,李科,问鸿滨.
高校国防教育课程评价指标体系的建构[J]
.西安交通大学学报(社会科学版),2011,31(4):93-96.
被引量:34
6
刘玉青.
普通高校军事技能训练评估指标体系的构建研究——基于对陕西省高校的考察[J]
.教学研究,2015,38(3):48-53.
7
王红星.
基于CIPP模式的高校国防教育评价指标体系研究[J]
.襄阳职业技术学院学报,2015,14(6):124-128.
被引量:1
二级引证文献
38
1
张冬胜.
略谈高校国防教育隐性课程因素的构成[J]
.南昌教育学院学报,2012,27(12).
被引量:1
2
章占云,楼兰萍.
高校国防教育改革初探[J]
.浙江理工大学学报(自然科学版),2010,27(3):472-475.
被引量:11
3
吴开军.
普通高校国防教育效益评价体系建构研究[J]
.文教资料,2011(11):162-165.
被引量:3
4
李科.
从教学大纲的演变看普通高校国防教育课程的特点与发展趋势[J]
.华南理工大学学报(社会科学版),2012,14(3):105-110.
被引量:13
5
候伟.
以《铁路站车查缉战术》为例探讨公安院校精品课程建设[J]
.漯河职业技术学院学报,2013,12(1):172-173.
6
刘红敏.
新时期加强普通高等学校国防教育课程建设的思考[J]
.贵州民族学院学报(哲学社会科学版),2013(2):192-196.
被引量:3
7
郑国军,阿木古楞.
增强普通高等学校国防教育实效性研究[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2013,29(18):268-271.
被引量:1
8
朱华光.
浅析构建中国特色高校国防教育体系的具体策略——以重庆旅游职业学院为例[J]
.青年与社会,2013(10):212-212.
9
曾蓉.
普通高校开展国防教育的方式方法[J]
.统计与管理,2013(6):103-104.
10
严文静,赵彦龙,汤珺,董文英,王艳书.
对战伤救护教学的反思与对策[J]
.大理学院学报(综合版),2014,13(4):90-92.
被引量:1
1
李时岗.
浅谈课堂评价[J]
.中学教学参考,2009(25):89-90.
2
徐东.
高等教育大众化阶段西方国家高等教育质量评价体系的比较研究--以美、日、英、德为例[J]
.国家教育行政学院学报,2008(3):81-84.
被引量:8
3
张超明.
浅谈初中生综合素质的评价[J]
.读与写(教育教学刊),2012(12):138-138.
4
张超明.
浅谈初中综合素质评价[J]
.读与写(教育教学刊),2013,10(3):183-183.
5
魏应斌.
分步批改 提高效率——高年级作文评价程序化初探[J]
.德阳教育学院学报,1999,13(1):64-66.
6
卢强.
中小学教师需要具备的教学知识[J]
.信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2012,32(4):50-53.
被引量:4
7
郭思乐.
从“拉牛上树”到“驱牛向草”(新)——兼论评价情结[J]
.基础教育论坛,2013,0(10Z):19-21.
8
郑忠耀.
新中考,新在哪里?——兼论新中考对初中语文教学的启示[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2006(1):54-55.
9
金光远,冯军.
论高校教师评价功能的实现[J]
.浙江师大学报(社会科学版),2001,26(6):84-87.
被引量:15
10
徐佳.
浅谈中学美术教学中的教育评价实施[J]
.读写算(教育教学研究),2011(22):136-136.
航海教育研究
1994年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部