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物理教学中的美育
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摘要
美育就是审美教育的简称,它是教育的重要组成部分。在传统教育中,美育只是通过文学艺术等少数学科去贯彻实施的。在当今培养"四有"人才提高人们思想素质的时候,应把美育推广到各类学科中去,大家都通过各自的学科实施审美教育。根据物理学本身的统一性,简单性,和谐性,整体性,对称性,及因果性等等,教学与科学的美联系在一起,形成多样而又统一,复杂而又简单,对称而又和谐,抽象而又直观等。
作者
明保真
出处
《昌吉学院学报》
1994年第4期67-68,共2页
Journal of Changji University
关键词
物理教学
分科教学法
审美教育
牛顿运动定律
第三运动定律
第二定律
分类号
O4-4 [理学—物理]
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昌吉学院学报
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