对普通体育课教学中运动损伤的统计分析

本文通过对119名学生入学一年后的运动损伤调查及致伤原因的统计分析,对在现行的普通体育课教学中,如何去预防那些不必要的运动损伤,提出建设性意见,为有关领导在加强教学管理中提供依据,以利学生有充沛的精力,健康的身体去完成学业。