普通高校国际体育舞蹈课初探

1 前言 近年来,随着我国教育改革的不断深化,高校体育必须更新观念,破除以竞技体育为单一教学内容的模式,结合学生身体条件、(素质、机能、技能等)和心理需求,适时地增设一些既赋时代特色又有益于身心健康的课程势在必行。国际体育舞蹈(下称体育舞蹈)悄然兴起于高校体育教学园地中就是一例。这一举措不仅拓宽了高校体育教育的范畴,同时还对改革现行体育课的类型,激活教学机制。