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试论校长领导效能及其提高途径
被引量:
4
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摘要
提高校长领导效能是实现学校管理目标的保障,是取得最佳领导效果的前提。本文试图在阐述校长领导效能内容的基础上,着重对校长领导效能的功用及其提高途径作一探讨。 一 社会管理实践是人类有目标,有目的的活动。学校管理实践作为整个社会管理实践的一个组成部分,它同样是有目标、有目的的活动。而人类不同的社会实践活动虽然所追求的目标、任务不尽一致。
作者
陈光军
机构地区
山东教育学院干训处
出处
《当代教育科学》
1994年第4期65-67,共3页
Contemporary Education Sciences
关键词
领导效能
校长领导
社会效能
提高途径
领导效果
管理能力
学校管理目标
学校领导班子
领导活动
群体结构
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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当代教育科学
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