论优化教学过程中教学创造思维转换系统

一种优化的教学过程,教与学双方的创造思维总是处在一种有机而协调的转换系统之中的。如果这种转换的通道被堵塞,不但创造性的教与学的过程无法进行,就连一般常规性的教学过程也难以顺利完成。所以,教学过程中教师要真正导之有方,引之有术,有效促使学生进行创造性的学习。